Angeluak eta angeluen neurriak
- Hasiera
- Informazio orokorra
- Curriculum-esparrua
- Ikasleentzako materiala
- Irakasleentzako materiala
- Objektu-mapa
Ikasleek angeluak eta haien neurriak landu eta ikasiko dituzte, inguruan dituzten elementuetatik abiatuta. Kamera digitalarekin, angeluak bilatuko ditugu eta, ondoren, angelu horiek neurtu eta sailkatuko ditugu, tresna eta jarduera elkarreragileak erabiliz. Altxorraren mapa bat ere egingo dugu, landutako edukiak aplikatzeko.
Testu-bertsioaSaioak:
Ricard Baillés Isart eta Vimartic Taldea
Bakarka
Talde txikian
Talde handian
Ikasgelan
Ordenagailuen ikasgelan (1x1 / 1x2)
Iraupena:
Saio bakoitza ordu batekoa da:
1. saioa: Gaiaren sarrera.
2. saioa: Bilaketa- eta ikerketa-jarduera.
3. saioa: Angeluak neurtu eta sailkatzea.
4. saioa: Sintesi-jarduera: Altxorraren bila.
Ikasleek angeluak eta angeluen neurriak aztertuko dituzte, jarduerak eginez eta eguneroko bizitzako adibideak erabiliz.
Lehen Hezkuntza
Hirugarren Zikloa
Bosgarrena
Matematika
Lehen Hezkuntza
Hirugarren Zikloa
Bosgarrena
Ingurune fisikoa eta soziala
- Matematika
- Natura-, gizarte- eta kultura-ingurunearen ezaguera
- Matematikarako konpetentzia
- Gizarterako eta herritartasunerako konpetentzia
- Espazioa eta forma
- Teknologiaren eremua
- Oinarrizko geometria-nozioak eta irudikapen espazialerako sistemak erabiltzea
- Forma eta erlazio geometrikoen ezagutza erabiltzea
- IKTak erabiltzea, zenbakizko informazioa prozesatzeko
- Ikasten eta pentsatzen ikastea – Arazo zientifiko eta matematikoak
- Ikasten eta pentsatzen ikastea – Garapen zientifiko eta teknologikoa
- Egiten eta ekiten ikastea - Izaera ekintzailea
- Matematikak eguneroko bizimoduan duen egitekoa aintzakotzat hartzea
- Matematika gure kultura osatzen duten zatietako bat den heinean balioztatzea
- Informazioaren eta komunikazioaren teknologiak era egokian erabiltzea
- Hizkuntza naturalaren eta matematika-hizkuntzaren elementuak erabilita arrazoitzea eta argudioak ematea
- Natura- eta kultura-inguruneko forma geometrikoak identifikatzea
- Ezagutza matematikoa erabiltzea informazioak eta mezuak ulertzeko, balioesteko eta sortzeko
- Eguneroko bizitzatik, gainerako zientzietatik eta matematikatik bertatik ateratako problemak, bakarka zein taldeka, planteatzea eta ebaztea
- Neurketak zer esan nahi duen eta zertarako balio duen
- Planoak, maketak eta mapak irakurtzea eta erreproduzitzea, eskalak erabilita
- Zehatz adierazten ditu luzera-, azalera-, pisu/masa-, edukiera- eta denbora-unitateak, zein moneta-sistemarenak
- Interpretatzen eta deskribatzen ditu bizitzako egoerak, mezuak eta gertaerak, horretarako oinarrizko hiztegi geometrikoa erabilita
Proposamen didaktiko honetan, angelua zer den, angeluaren osagaien izenak zein diren, zer angelu mota dauden eta angeluen graduak nola kalkulatzen diren ikasiko dugu.
Halaber, angeluak gure eguneroko bizitzan txoko guztietan aurki ditzakegula ikusiko dugu eta horiek ezagutu eta neurtzen jakitea garrantzitsua dela konturatuko gara.
Azkenik, altxorra bilatuko dugu angeluen laguntzaz.
Unitatean honako gai hauek landuko ditugu:
- Angelu baten elementuak: angelua eta angelu-eremua, aldeak eta erpina.
- Angeluen neurria: graduak.
- Angeluak neurtzeko tresna: angelu-garraiagailua.
- Angeluen sailkapena: zuzenak, zorrotzak, kamutsak, lauak eta osoak.
Hori guztia jarduera hauen bidez egingo dugu:
- Nola kalkulatzen da angelu baten neurria?
- Angeluak bilatzea gure eskolan.
- Altxorra bilatzea, angeluak kalkulatuz (sintesi-jarduera).
- Ordenagailua
- Arbel digitala
Angelu-garraiagailua eta erregela graduatua.
Lanerako jarduera sorta
- Gaia talde handian aurkeztea.
- Angeluak eskolan bilatzeko jarduera.
- Aurkitutako angeluak neurtzea eta sailkatzea.
- Altxorraren mapa sortzea.
Gaia lantzen hasteko Herrixka berezia... aurkezpena ikusiko dugu eta Geogebrarekin etxebizitza bereziak marraztuko ditugu, angelu zuzenik gabe.
Hurrengo saioetan, ikasgelan edo ikastetxeko beste eremuren batean aurki ditzakegun angeluei argazkiak aterako dizkiegu eta sailkatu egingo ditugu.
Azkenik, altxorraren mapa sortuko dugu eta, angeluen neurriak erabiliz, altxorreraino doan ibilbidea adieraziko dugu.
Ikasgela-tailerra metodologiaren bidez landuko dugu.
Ikasleek saioetan egiten duten lanaren etengabeko ebaluazioa egitea proposatzen dizugu.
