Garapena

Joko batzuk egingo ditugu, landu ditugun helburuak geureganatu ditugun egiaztatzeko.

Jarduerak

1. Kontzeptuak (milurtekoa, mendea, hamarkada, urtea, bisurtea, hiruhilekoa eta eguna) horien definizioarekin erlazionatuko ditugu.
2. Unitateen arteko baliokidetasunak erlazionatuko ditugu.
3. Proposatutako bi problema ebatziko ditugu.
4. Deskribatutako egoerak dagokien denbora-unitatearekin osatuko ditugu.
5. Planisferioa behatu eta galdera batzuei erantzungo diegu.
6. Denborak irizpide jakin baten arabera ordenatuko ditugu.
7. Denbora-taula bat behatu, bihurketak egin eta egindako galderei erantzungo diegu.

Material informatikoa eta ikus-entzunezkoa

Ordenagailua

Antolaketa

Gomendagarria da proposatutako jarduerak banaka egitea, datuak bildu eta azken ebaluazio gisa erabiltzeko.

Prozedura

Esaiezu ariketa batzuk banaka egin beharko dituztela, azken saioetan landutako alderdiak bereganatu dituztela egiaztatzeko.
Jarduerak bakarrik ebazten saiatzeko esan diezaiekezu ikasleei, erantzunak ongi pentsatuta, eta arinegi ibili gabe.

Emaitzak

Testu-ariketen soluzio-orria.

Ebaluazioa

Ariketak biltzea eta zuzentzea.

Oharrak

Jardueran zehar ikasleren batek galdetzen badu, enuntziatua eta egin behar duen ariketa ulertzen laguntzea gomendatzen dizugu, baina nola egin behar duen esan gabe.
 

Fitxategiak Saioa kualitatiboki ebaluatzeko orientabideak
Saioa kuantitatiboki ebaluatzeko orientabideak
Ebaluazio-jarduerak
Ebaluazio-jardueren soluzio-orria
Oharrak

Saioko baliabide orokorretan, hauek aurkituko dituzu:

• Proposamen honetako jarduera guztien gida edo sorta.
• Jarduera-gidaren soluzio-orria.
• Kualitatiboki eta kuantitatiboki ebaluatzeko orientabideak.