A1. Comunicarse y colaborar

• A1.3. Utilizar recursos TIC específicos para colaborar con iguales y docentes, trabajar en equipo, pensar críticamente y resolver de problemas.

A2. Desempeñarse en entornos virtuales

• A2.1. Iniciarse en el manejo de un entorno virtual siendo capaces de descubrir operaciones básicas de dichos entornos.

A3. Gestionar producir y valorar información

• A3.1 Seleccionar y experimentar recursos TIC específicos para sus propios intereses.
• A3.2. Aplicar criterios definidos por terceros para seleccionar la información relevante
• A3.6. Indagar más allá de lo establecido por la actividad o proyecto, en función de sus propios intereses.

A4. Ser creativos e innovar

• A4.2. Utilizar recursos TIC que permitan crear productos propios (diseño de anuncios) pensando creativamente, descubriendo e innovando para responder a los propios intereses o para resolver problemas planteados por terceros.

F2. Utilizar las TIC para buscar, seleccionar y analizar información

• F2.1. Utilizar los servicios de Internet (buscadores web y otros) para buscar información.
• F2.2. Utilizar servicios de Internet y otras estrategias para seleccionar y analizar la información.

F3. Utilizar las TIC para procesar información textual

• F3.1. Realizar operaciones básicas de procesamiento de textos (copiado y pegado, formato).

F4. Utilizar las TIC para procesar información numérica

• F4.3. Realizar operaciones básicas con datos numéricos.

C2. Valorar la propiedad intelectual

• C2.2. Respetar las reglas sobre el uso de la información, en especial en cuanto a propiedad intelectual en vídeos, audio, canciones, monografías.
• C2.3. Conocer las convenciones referentes a la utilización de información en la web para atribuir crédito a los autores y citar correctamente las fuentes.